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2009 Année Mondiale de l'Astronomie

année mondiale de l'astronomie

De janvier à mars, le club a fait des interventions au centre d'Accueil de Loisirs « Les Crouchaux » de Coulounieix-Chamiers s'Anime. Marie Laure est intervenue avec toutes les tranches d'âge accueillies aux Crouchaux les mercredis (3 à 12 ans).

1) Petits Maternels (3 / 4 ans) : Après la lecture d'une histoire, les enfants ont réalisé une fresque sur le Système Solaire.
2) Moyens Maternels (4 / 5 ans) et les Grands Maternels (5 / 6 ans) : Les enfants ont réalisé des dessins de constellations (grande et petite ourse, dragon, lion, corbeau, grand chien, cygne...)
3) Petits Primaires (6 / 7 ans) : Comme pour les petits maternels, les enfants ont réalisé une fresque sur le Système Solaire. Mais eux ont suivi la taille et les couleurs des planètes. Dessin aussi d'une comète.

4) Moyens Primaires (7 / 9 ans) : Les enfants ont dessiné (avec l'appui de documentation) des nébuleuses, des amas d'étoiles en grand format. Voir un exemple de dessin réalisé lors d'une séance sur la page d'accueil.
5) Grands Primaires (9 / 12 ans) : Les enfants ont pu réaliser le dessin d'objets visibles dans deux constellations (Orion et Taureau). Ils ont aussi dessiné la constellation à l'échelle. De cette façon, ils ont pu situer les objets dans la constellation.

Un grand MERCI à nos Partenaires AMA2009 sans qui rien n'aurait été possible...

conseil général de la dordogne Foyer Laïque d'éducation Populaire Maire de Coulounieix Chamiers et la DDSJ 24

Coulounieix-Chamiers s'Anime a fait intervenir le planétarium de l'association « Constellations et Galaxies » pour tous les enfants du Centre.

Plus de 100 enfants de la commune (Centre les Crouchaux, collége Jean Moulin, College Michel de Montaigne de Périgueux et la section jeune du club astro) ont participés à la visite de la Cité de l'Espace à Toulouse grace à nos Partennaires : Le Conseil Général de Dordogne, le FLEP de Coulounieix Chamiers, la DDJS de la Dordogne et la commune de Coulounieix Chamiers.

cité de l'espace ama2009 FLEP

De mars à juin 2009, le club a fait des interventions dans une classe de CP/CE1 de 18 élèves à l'école Louis Pergaud de Coulounieix-Chamiers. Sous forme d'expériences, et de diverses manipulations, les enfants ont abordés différents thèmes concernant l'Astronomie.
Une séance se déroulait de la façon suivante : une question de départ, les idées des enfants (bonnes ou mauvaises), une expérience, une construction puis une synthèse des « bonnes » réponses citées en début de séance. Un journal a été réalisé pour présenter le travail réalisé.

1) Les différents objets du ciel et de l'espace :
Question de départ :
Qu'y a-t-il dans le ciel, l'espace ? Suite : Expliquer certains mots et montrer des photos ou des dessins. Dessiner les différents objets avec à l'appui des photos. Finir par un tableau récapitulatif.

2) Jour / Nuit :
Questions de départ : Pourquoi il y a le jour et la nuit ? Comment ça marche ?
Construction  d'une carte tournante de la Terre montrant le jour et la nuit.

3) Soleil / ombre :
Questions de départ :Pourquoi y-a-t-il des ombres ? Comment ça marche ?
Construction d'une carte tournante sur la taille de l'ombre suivant l'emplacement du Soleil.

4) La Lune :
Questions de départ :Voit-on la Lune toujours de la même façon ? Pourquoi ?
Construction : Remplir la feuille des phases de la Lune.Construction d'une carte tournante sur les phases de la Lune.

5) Connaissance des constellations et trucs et astuces pour observer le ciel la nuit :
Questions de départ : Qu'est ce qu'une constellation ? Quelles constellations connaissez-vous ? Comment observe-t-on ? Que faut-il faire et ne pas faire pour une bonne observation ?
Construction et synthèse :Carte du ciel : Carte du ciel avec des constellations. Repérage de certaines et marquage au feutre. Carte tournante du ciel : Construction d'une carte du ciel tournante. Apprendre à s'en servir.
Comment observer : Lecture de la fiche d'observation.

6) Eclipses du Soleil :
Questions de départ : Qu'est-ce qu'une éclipse de Soleil ? Comment ça marche ?
Construction : Remplir la fiche sur les différentes éclipses solaires.
Voir le film d'une éclipse solaire (éclipse solaire annulaire d'Espagne).

7) Le chemin de lumière / Le télescope :
Question de départ : Comment marche un télescope ?
Construction :Dessiner le chemin de la lumière qui se reflète dans un miroir. Dessiner le chemin de la lumière dans un télescope.

8) L'arc en ciel et la lumière blancheQuestion de départ : Comment se forme un arc en ciel ?
Construction de la toupie de la lumière blanche.

9) Maquette du Système Solaire :
A l'occasion de la fête des mères, les enfants ont eu l'occasion de construire une maquette du Système Solaire. Grâce à cela, ils ont abordé les notions de tailles, et les différentes couleurs des planètes.

Les synthèses sont en cours de réalisation en vue d'une exposition lors de la kermesse de l'école le vendredi 19 juin (de 17h à 20h30). Nous avons filmé les enfants au début de chaque séance, ce film sera diffusé. Les enfants ont réalisé les cartes tournantes en grand format, puis ils vont réaliser des panneaux de synthèse.

dessin de la tête de cheval pendant une action AMA2009


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